Depuis plusieurs années déjà, la présence de la technologie est de plus en plus présente. Il est assez important de s'y intéresser, car nous y sommes confrontés à tous les jours même si nous savons bien que nous ne pouvons pas connaitre et maîtriser toutes les nouvelles technologies vu qu'elles sont très nombreuses et elles sont souvent modifiées (en vue d'être améliorée). Dans le domaine de l'enseignement, l'utilisation des TIC en classe est importante afin que les élèves suivent le courant de modernisation dans notre société. De plus, je crois que les TIC peuvent grandement aider les élèves qui ont des difficultés d'apprentissage. Cet automne, lors de mon stage en difficulté d'apprentissage, il y avait six portables dans la classe ainsi qu'un tableau blanc interactif. Sur un des portables, le logiciel Word Q était installé afin d'aider une élève qui avait encore de la difficulté à écrire. Cet outil lui permettait d'effectuer le travail demandé en même temps que les élèves,car le logiciel aide à l'écriture en faisant des prédictions de mots. De plus, j'enseignais tous les jours sur le tableau interactif, car les élèves étaient très motivés à venir interagir et utiliser le TBI. Tous ces TIC sont utilisés afin que les élèves fassent des apprentissages de manière à ce qu'ils se sentent plus impliqués dans leurs apprentissages. J'ai trouvé un site internet concernant l'utilisation des nouvelles technologies dans les écoles. Il y avait certaines nouvelles technologies que je ne connaissais pas et que je trouvais intéressante, j'ai donc laissé le lien en bas de ce timbre.
Ce qui me semble important
Je trouve qu'il est difficile de rester à jour avec toutes les technologies qui arrivent et qui évoluent à tout bout de champ! Par contre, je sais qu'il y a beaucoup de formations données aux enseignants lorsqu'un nouveau TIC est demandé dans les classes. Si on prend seulement l'arrivée du TBI dans une classe, l'enseignant peut (s'il le demande) suivre une petite formation pour savoir comment utiliser le TBI en classe. Ayant terminé mon stage III, je peux dire que je connais un peu mieux le TBI, mais il m'en reste beaucoup à apprendre. Je trouverais important de connaitre encore plus de programmes dans le TBI qui seraient adaptés aux élèves en adaptation scolaire. J'aimerais aussi connaitre et apprendre à utiliser d'autres outils technologiques qui seraient utiles et motivants pour les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage. La dernière chose que je trouve importante est que j'aimerais, lorsqu'on nous présente de nouveaux TIC connaitre les particularités de ces TIC afin de savoir à quels types d'élèves ils seraient utiles. On ne va peut-être pas utiliser le TIC de la même manière pour des élèves TED et des élèves en troubles de comportement!
Ce que j'aimerais apprendre 
J'aimerais apprendre beaucoup d'éléments concernant les TIC, mais je vais en énumérer seulement deux ou trois! J'aimerais tout d'abord apprendre à mieux maitriser et connaitre des programmes qui sont installés dans le TBI, car je sais qu'il y en a beaucoup qui seraient utiles dans ma future classe ou lors de suppléance. Je crois aussi que le TBI est le principal TIC utilisé dans les classes et qu'il serait très important d'en connaitre les particularités. Finalement, j'aimerais aussi apprendre à me servir des sites internet interactifs en classe avec mes élèves. J'ai fait déjà quelques tentatives dans ma classe de stage cet automne, mais ça n'a pas été très fructueux. J'ai finalement fait une liste des sites et lorsque les élèves avaient bien travaillés ils pouvaient allés faires des activités interactives sur l'ordinateur. C'était donc un système de motivation, mais j'aurais aimé que tous mes élèves puissent être à l'ordinateur en même temps et réalisent des activités en même temps.
